СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

После экскурса в теоретические аспекты педагогики учителя гимназии познакомили присутствующих с теми методами и приемами, благодаря которым любой урок становится интересным, особенным по содержанию, насыщенным, незабываемым и современным. «Использование разнообразия информационно-коммуникативных технологий на занятиях и во внеурочное время, а также применение облачных технологий для систематизации и контроля знаний могут продуктивным методом в практике каждого учителя» - это стало понятно из выступлений Скоробогатой О.А. и Залесской И.М.

Николай Михайлович Иваненко объяснил молодым педагогам смысл и особенности духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Акцент был сделан на «особой сфере воспитательной работы – ограждение детей, подростков и юношества от одной из самых больших бед – пустоты души и бездуховности…»

Гончар Полина Александровна провела с участниками заседания занятия-тренинг «Шагаем вперед». Разнообразные упражнения, предложенные Полиной Александровной, были рассчитаны не только на педагогов, но и на учащихся любых классов (при определенной адаптации).

Заседание прошло успешно, «на одном дыхании», в атмосфере тесного сотрудничества.

Успешного старта молодым учителям!

Успешной работы Школе становления молодого педагога!