Архив 2021/2022 учебного года

Следует отметить, что молодому поколению известно уже немало. Однако интересно было изучить литературные источники, касающиеся непосредственно Вилейского района. Ребята вспоминали уже известные факты, однако и узнали много нового.

Память - самое ценное, что может сохранить молодое поколение о ветеранах войны.

Вспоминая факты истории становления суверенитета Беларуси, ребята вместе с педагогом смогли сконструировать своеобразную памятку, которая помогла осознать важность единства народов на территории современной Беларуси.

Особенно тема единства важна в современных политических и экономических условиях, когда любая дестабилизация может привести к необратимым последствиям.

Ребятам было рассказано не только о геноциде белорусского народа во время Великой Отечественной войны, но и о мерах, которые предпринимаются в Беларуси для того, чтобы не забыть ужасных страниц прошлого и не допустить даже мысли о такой форме насилия, как массовое истребление какого-либо народа, нации. Воспитатели помогли детям понять  внесенные в Конституцию Беларуси положения, направленные на сохранение исторической правды и памяти, познакомили с Законом «О геноциде белорусского народа» и программой «Увековечение памяти о погибших при защите Отечества» на 2021-2022 годы.

Все участники проекта согласились с тем, что патриотическое воспитание поможет сохранить память о погибших и трепетное отношение к своему историческому прошлому для того, чтобы сберечь и укрепить единство нашей Родины.

Поступательно двигаясь от теории к практике, ребята, направляемые опытными педагогами, не только структурировали такие понятия, как «самоуправление» и «лидер», но и потренировали лидерские умения, поразмышляли над функциями, обязанностями, личностными качествами каждого члена такого своеобразного коллектива, как отряд.

Приятным бонусом дня стала организованная в рамках диалоговой площадки «Дети, мы – рядом!» встреча с председателем Вилейского районного Совета общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская организация» Никифоровой Е.С., которая продолжила развивать тему управления, самоуправления, лидерства и активной гражданской позиции.

Для работы с ребятами была выбрана тематика  «Лето – время действовать. Коллективное творческое дело – ни дня без дела!».

Ребята узнали про организацию оздоровления в Беларуси и возможности провести каникулы с пользой в лагерях и  санаториях,  поразмышляли об активном и пассивном отдыхе, узнали теорию коллективного творческого дела. Каждый отряд поставил перед собой задачу – за неделю спланировать,  подготовить и провести  КТД.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 19 мая 2022 года в девятых классах гимназии прошел заключительный информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Итоги и уроки войны. Память о войне».

Информационные часы прошли в виде интеллектуальной игры «Итоги и уроки войны. Память о войне» и интерактивной беседы, в рамках которой состоялся просмотр видеофрагментов о заключительных этапах военных действий.

Ребята отметили, что изучение истории Великой Отечественной войны в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» было полезно и интересно.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 5 мая 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войн».

 Учащиеся узнали об открытии второго фронта в Западной Европе и освободительном походе Красной Армии в  Европу. Обсудили, что каждая одержанная победа была оплачена очень дорогой ценой. В битвах за свободу и независимость европейских стран отдали свою жизнь около 1 млн советских солдат и офицеров.

Ребята узнали об итогах Крымская (Ялтинская) конференция (4-11 февраля 1945 г.), Берлинской операции (16 апреля – 8 мая 1945  г.), Потсдамскй конференции (17 июля – 2 августа 1945 г.), разгроме Квантунской армии, Нюрнбергском процессе (20 ноября 1945 г. – 1 октября 1946 г.), который положил начало международному правосудию. Впервые в истории агрессия была признана «тягчайшим международным преступлением».

Ребята посмотрели документальные видеофрагменты, работали с картами и дополнительным тематическим материалом. Принято решение сходить на просмотр художественного фильма «Иди и смотри» с последующим его обсуждением.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Очередное мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина», состоялось в Вилейской гимназии №2 28.04.2022 на тему: «Гордость за Беларусь. Выращено белорусами» (о развитии сельского хозяйства).

На мероприятие приглашены главный специалист РК ОО «БРСМ» Киселева К.С. и педагог-организатор Вилейской гимназии №2 Курак Е.В.

На мероприятии обсуждались информационные блоки «Сельское хозяйство Республики Беларусь – важнейшая отрасль экономики страны», «За молодежью – будущее сельского хозяйства, будущее страны». Ребята узнали и об организации студотрядовского движения в Вилейском районе, посмотрели презентационные материалы, видеосюжеты о работе аграриев и студотрядов в Вилейском районе.

Было отмечено, что сельское хозяйство является одной из важнейших отраслей экономики Беларуси и главной составляющей агропромышленного комплекса (АПК) страны. Государственная поддержка АПК оказывается за счет средств республиканского бюджета и местных (областных и районных) бюджетов, реализуется Государственная программа «Аграрный бизнес» на 2021-2025 годы.

Ребята узнали, что в стране создана система непрерывного аграрного образования в учреждениях профессионально-технического, среднего специального и высшего образования. Учащиеся аграрных классов изучают на повышенном уровне отдельные учебные предметы (профильные предметы) и дополнительно осваивают содержание учебной программы факультативных занятий «Введение в аграрные профессии».

Юноши и девушки, желающие работать на предприятиях аграрного сектора экономики, должны быть готовы осваивать сложную технику и современные технологии, решать комплексные задачи, имеющие отношение одновременно к агрономии, животноводству, переработке сельхозпродукции, управлять макросистемами.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

На информационном часу актуализированы знания учащихся об основных этапах освобождения территории Беларуси, рассмотрены роль партизан и подпольщиков в освобождении Беларуси, примеры взаимодействия партизан и подпольщиков с частями Красной Армии. Ребята вспомнили, какую задачу решала «рельсовая война» в ходе Белорусской наступательной операции. Ребятами просмотрен видеофрагмент «Операция «Багратион». Освобождение Беларуси», отмечены и подведены основные итоги операции «Багратион» и ее военно-политическое значение. Учащиеся просмотрели видео-интервью с участниками Великой Отечественной войны, освобождавшими территорию Беларуси и г.Минск, вспомнили основные моменты хода операции «Багратион», более подробно остановились на г.Вилейки и личности Ази Асланова, который командовал 35 танковой дивизией, освобождавшей город 2 июля 1944 года.

В завершении занятия получили задание: написать эссе или подготовить сообщение о том, когда и как происходило освобождение г.Вилейки.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 7 апреля 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему: «Советский тыл в годы войны».

Информационные часы начались актуализации знаний учащихся о деятельности тружеников советского тыла. Педагоги акцентировали внимание учащихся на тех аспектах, которые на уроках по учебному предмету «Всемирная история» в данной теме не рассматривались. Ребята обсудили новые виды вооружения и военной техники, разработанные и начавшие выпускаться в СССР в годы войны, выяснили, в чем заключался «трудовой подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны», а также отметили, что одним из важных условий победы СССР в войне стала работа тыла.

Для ребят было приятно слышать, что в тылу продолжалась жизнь, где находилось место культурному и духовному развитию, продолжали работать различные учреждения и организации, что способствовало становлению и укреплению патриотизма, высоких духовных, моральных и общечеловеческих качеств.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Для учащихся 8-11классов 24.03.2022 прошли очередные мероприятия ШАГ на тему «Гордость за Беларусь. Чистая окружающая среда – ключ к здоровой жизни».

В классах прошли беседы и обсуждения в рамках информационных блоков «Сохранение благоприятной окружающей среды – приоритет Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь»; «Земля – наш дом. Пусть будет чисто и уютно в нем», просмотрены фрагменты документального фильма «Природа Беларуси. Заповедными тропами белорусской земли». Ребята узнали о мероприятиях и республиканских экологических конкурсах.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 3 марта 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан».

Информационные часы начались со знакомства с основными направлениями деятельности белорусских партизан. Ребята обсудили крупнейшие операции партизан по одновременному массовому разрушению железнодорожных коммуникаций врага известной под названием «рельсовая война», узнали о деятельности Полоцко-Лепелькой партизанской зоны; разгромах вражеских гарнизонов в Слуцке, Красной Слободе, Любани, Богушевске, Сураже, Холопеничах, а также о партизанских рейдах партизанских формирований по тылам противника.

Обсудили значение и виды пропаганды среди партизан и населения, узнали о взаимодействии партизан, подпольщиков и мирного населения.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Для учащихся 8-11классов 24.02.2022 прошли очередные мероприятия ШАГ на тему «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета».

В классах прошли беседы и обсуждения в рамках информационных блоков «Вооруженные силы Республики Беларусь – гарант национальной безопасности страны», «Границы Беларуси под надежной защитой», «Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом», просмотрены тематические видеофрагменты.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 17 февраля 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Подпольная борьба».

Информационные часы начались со знакомства с понятием «подпольная борьба». Ребята узнали о деятельности подпольной комсомольской организации «Молодая гвардия» в городе Краснодоне (Украина), партизанских отрядов и подпольных групп на территории Беларуси. Познакомились с содержанием Директив ЦК КП(б)Б об организации партизанской и подпольной борьбы на оккупированной врагом территории. В ходе мероприятия просмотрены фрагменты фильма «Руины стреляют» с дальнейшим обсуждением.

При подведении итогов внимание ребят было акцентировано на то, благодаря подвигу подпольщиков и партизан в годы войны, был сорван план Blitzkrieg — «молниеносной войны» и оказана большая помощь регулярной Красной армии в разгроме немецко-фашистских захватчиков.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 3 февраля 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях».

Информационные часы начались со знакомства с содержанием информационных блоков: «Движение Сопротивления», «Партизанское движение».

В ходе информационного часа организовано обсуждение информации, просмотрены тематические материалы, видеофрагменты. Ребята вспомнили о школьниках, которые были удостоены звания Героя Советского Союза.

При подведении итогов внимание ребят было акцентировано на то, в Беларуси сопротивление оккупантам носило общенародный характер: по организованности, количеству участников, формам и средствам борьбы превосходило все европейские страны.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

27.01.2022 в Вилейской гимназии № 2 состоялся единый день информирования для учащихся 8-11 классов «ШАГ». Тема единого дня информирования 27 января 2022 года: «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).

Перед учащимися выступили Орлович Ирина Владимировна, учитель истории и обществоведения, классные руководители, которые познакомили ребят с содержанием информационных блоков «Приоритеты конфессиональной политики Республики Беларусь», «Храм-памятник в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, – место духовного единения». В ходе информационного часа использованы материалы мультимедийной презентации, подготовленной Национальным институтом образования, показаны видеоматериалы презентации.

На встречу с учащимся гимназии пришли гости: Потанейко О.И., инспектор управления по образованию, спорту и туризму Вилейского районного исполнительного комитета; Бадеева И.Ф., методист ГУО «Вилейский районный учебно-методический кабинет», старший научный сотрудник ГУ «Вилейский краеведческий музей» М.И.Мечковская, руководитель районного ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию Н.М. Иваненко.

В непринужденной обстановке ребята смогли пообщаться с интересными людьми, задать вопросы, волнующие подростков, а также узнать новые факты из конфессиональной политики Республики Беларусь, созданном действующим законодательством правовом поле, в котором религиозные организации Республики Беларусь могут существовать и развиваться.

Приглашенные гости рассказали о ведущих конфессиях, существующих в Республике, других религиозных организациях, общих принципах их развития, важности мирного существования.

Учащиеся узнали о крупнейших храмах Республики, храмах и священнослужителях Вилейского района. Отдельный блок был посвящен Храму-памятнику в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, который стал местом духовного единения. Педагоги напомнили ребятам о поисковой работе, проводимой в гимназии в данном направлении, акции, проводимой в пошлом году по сбору земли с мест захоронений Второй мировой войны. Капсулы с землей, привезенной с захоронений Вилейского района, также хранятся в храме.

В ходе обсуждения информации ШАГа, ребята приняли решение об активном участии в Дне дружбы, в рамках которого пройдут мероприятия, направленные на поликультурное воспитание: проект-презентация «Дети разных народов», интеллектуально-познавательная игра «Вместе мы – одна семья, все народы здесь – друзья».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 20 января 2022 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Политика геноцида, грабежа и насилия».

Информационные часы начались со знакомства с содержанием информационных блоков: «Экономическая политика германских оккупационных властей», «Пропагандистская, культурно-просветительская, национальная и религиозная политика оккупантов».

В ходе информационного часа организовано обсуждение информации, просмотрены тематические материалы, использованы материалы музея гимназии, стенда «В строю всегда, в памяти навечно». Особое внимание учителем было уделено созданию и действию на территории Беларуси концентрационных лагерей, депортации населения на принудительные работы в Германии, политике оккупантов в области идеологии и культуры.

При подведении итогов внимание ребятам было предложено самостоятельно просмотреть художественные фильмы (по выбору) из блока «Беларусь непокоренная» Республиканского культурно-патриотического киномарафона «Смотри и помни», посвященного 80-летию начала Великой Отечественной войны.

Занятия проведены учителями истории и обществоведения.

На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа), исторические карты.

Учителя истории познакомили учащихся с подпольным движением на территории Беларуси, которое осуществлялось в тесной связи с партизанским движением и при поддержке населения. Ребята узнали о вкладе подпольщиков в освобождении Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

В конце занятия учащиеся получили задание изучить дополнительный материал о деятельности подполья на территории Вилейского района.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

23 декабря в Вилейской гимназии № 2 состоялся единый день информирования для учащихся 8-11 классов «ШАГ». Тема единого дня информирования 23 декабря 2021года: «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее».

Перед учащимися выступили классные  руководители, учащиеся, которые познакомили ребят с содержанием информационных блоков «Беларусь спортивная», «30 лет Национальному Олимпийскому комитету Республики Беларусь», «Беларусь туристическая». В ходе информационного часа использованы материалы мультимедийной презентации, подготовленной Национальным институтом образования, материалы учебных изданий «Гордость за Беларусь», показаны видеоматериалы презентации.

Учащиеся обсудили значение здорового образа жизни, традиционные физкультурно-спортивные соревнования, проводимые в Республике, отметили, что особое внимание уделяется совершенствованию физического воспитания детей и учащейся молодежи.

На информационном часу учащиеся обсудили вопросы развития спорта и туризма. Отметили, что Беларусь обладает богатым природным потенциалом для развития санаторно-курортного, оздоровительного, культурно-исторического, ностальгического, промышленного, агроэко- и многих других видов туризма.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Занятия проведены учителями истории и обществоведения.

На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа).

Учителя истории познакомили учащихся с содержанием информационных блоков: «Новый порядок»; «Административно-территориальное деление оккупированной территории БССР»; «Оккупационный аппарат управления»; «Коллаборационизм».

Ребята прочитали фрагмент документа «Некоторые предложения рейхсфюрера СС Г. Гиммлера об отношениях с местным населением восточных областей», обсудили, какими могли быть последствия такой политики оккупантов для белорусского народа; выяснили цели созданных оккупантами органов управления, причины поисков поддержки среди местного населения. Выяснили, какие коллаборационистские организации были созданы на оккупированной территории Беларуси и какие задачи они выполняли.

Подводя итоги занятия, ребята отметили, что на оккупированной территории Беларуси немецко-фашистские захватчики установили «новый порядок», направленный на ликвидацию советского государственного строя и советских общественных организаций, грабеж и массовое уничтожение населения, разграбление республики; установление и поддержку государственного строя агрессоров, однако, значительных сил, поддерживающих германский режим, в Беларуси не было.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Занятия проведены учителями истории и обществоведения.

На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа), видеоматериалы, исторические карты.

Учителя истории познакомили учащихся с содержанием информационных блоков: «От Москвы до Сталинграда»; «Проблема открытия Второго фронта»; «Тегеранская конференция».

Учащиеся узнали, что коренным переломом в Великой Отечественной и Второй мировой войне принято называть сражения, после которых стратегическая инициатива перешла от стран фашистского блока к государствам антигитлеровской коалиции.

Совместно с учителями ребята обсудили вопросы информационных блоков, работали с картографическим материалом. Выяснили, в чем заключалась проблема открытия второго фронта, узнали, что его открытие было одним из главных вопросов Тегеранской конференции.

Ребята просмотрели фрагменты документального видеофильма «Сталинградская битва. Коренной перелом». Узнали, что победа под Сталинградом положила начало «коренному перелому» в ходе войны. Военная инициатива перешла к советским войскам, а Сталинградская битва продемонстрировала возросшую боевую мощь Красной Армии, талант ее полководцев. Все страны антигитлеровской коалиции придавали большое значение этой битве, ставшей переломным моментом не только в Великой Отечественной, но и во Второй мировой войне.

Также ребята узнали, что Тегеранская конференция – одно из ключевых политических и исторических событий Второй мировой войны и первая встреча «большой тройки» – лидеров трех стран антигитлеровской коалиции: И. В. Сталина, Ф. Д. Рузвельта, У. Черчилля, состоявшаяся в Тегеране 28 ноября - 1 декабря 1943 года.

Учащиеся получили задание изучить дополнительный материал по проблеме открытия второго фронта и Тегеранской конференции.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

25 ноября в Вилейской гимназии № 2 состоялся единый день информирования для учащихся 8-11 классов «ШАГ». Тема единого дня информирования 25 ноября 2021года: «Гордость за Беларусь. Всегда на связи».

Перед учащимися выступили классные  руководители, которые познакомили ребят с содержанием информационных блоков «Цифровые технологии на службе человека», «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки». В ходе информационного часа использованы материалы мультимедийной презентации, подготовленной Национальным институтом образования, материалы учебных изданий «Гордость за Беларусь», показаны видеоматериалы.

Учащиеся обсудили значение развития систем связи и информатизации, отметили, что данная отрасль является одним из приоритетов научно-технической и экономической политики Республики Беларусь.

На информационном часу учащиеся обсудили достижения информационно-коммуникационных технологий, активно внедряющихся в Беларуси и являющимися доступными для массового пользования гражданами нашей страны, рассмотрели роль в обеспечении качества связи РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком». Отметили, что Интернет и компьютерные технологии стремительно проникают во все сферы жизнедеятельности человека и открывают перед гражданами и обществом ряд перспектив, а с другой – влекут появление новых рисков и угроз. Ребята обсудили вопросы кибербезопасности и правила безопасного поведения при пользовании Интернетом.

Пришли к выводу, что цифровые устройства в жизни современного человека приобретают большое значение, дают новые возможности для получения информации, общения, учебы, развлечения. При этом, Интернет-технологии изменяют образ жизни современного человека, влияют на его поведение, привычки, круг интересов. Необходимо быть внимательным и осмотрительным при использовании Интернет-ресурсов в целях личной безопасности.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 18 ноября 2021 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Крах молниеносной войны».

Информационные часы начались со знакомства с содержанием информационных блоков: «Захват Беларуси германским вермахтом», «Смоленская битва (10 июля – 10 сентября 1941 г.)», «Бои на Ленинградском направлении и на Украине», «Московская битва», «Вступление в войну США. Создание антигитлеровской коалиции».

В ходе информационного часа организовано обсуждение информации, просмотрены документальные материалы. Проработана информация об оборонительные боях и крупных операциях и битвах.

Особое внимание учащихся было заострено на 900-дневной блокаде города Ленинграда.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

«Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» – тема мероприятий информационного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» 28.10.2021.

В ходе мероприятий рассмотрены блоки «Здоровая нация – успешное будущее государства»; «Твое здоровье в твоих руках».

Ребята обсудили, в каких учреждениях образования в Республике Беларусь готовят специалистов для здравоохранения и фармацевтической отрасли, какими достижениями фармацевтической отрасли могут гордиться белорусы. Учащиеся 11 классов рассказали, почему они выбирают профессию врача и где планируют продолжить обучение.

Также были обсуждены вопросы культуры здорового образа жизни, критического отношения к вредным привычкам, отношения к здоровью как величайшей ценности.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В рамках изучения истории Великой Отечественной войны 21 октября 2021 года в девятых классах гимназии прошел информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Начало Великой Отечественной войны».

Информационные часы начались со знакомства с содержанием информационных блоков: «Цели нацистской Германии в войне против Советского Союза», «План “Барбаросса”», «Нападение Германии на СССР. Приграничные бои», «Деятельность советского руководства по организации обороны страны: мобилизация, народное ополчение, эвакуация».

В ходе информационного часа организовано обсуждение информации, просмотрены тематические материалы, видеофрагменты. Проработана выдержка Директивы Совета Народных Комиссаров Союза ССР и ЦК ВКП(б) партийным и советским организациям прифронтовых областей. 29 июня 1941 г.

При подведении итогов внимание ребят было акцентировано на то, благодаря подвигу советских пограничников, Красной Армии, народного ополчения, план «молниеносной войны» был сорван, а меры, принятые руководством СССР в первые дни войны, помогли в дальнейшем одержать победу над фашистской Германией. Ребята получили опережающее задание на следующее занятие «ШАГа».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Занятия проведены учителем истории и обществоведения Орлович Ириной Владимировной.

На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа).

Ирина Владимировна познакомила учащихся с содержанием информационных блоков: «Мероприятия по укреплению обороноспособности страны»; «Военно-патриотическая и оборонительно-массовая работа»; «Вооруженные силы СССР»; «Западный Особый военный округ».

Ребята обсудили мероприятия руководства Советского Союза по укреплению обороноспособности страны, военно-патриотическую и оборонно-массовую работу, проводимую в Советском Союзе, состояние вооруженных сил Западного Особого военного округа накануне войны.

При подведении итогов ребята назвали самые значимые меры, проведенные для организации обороны страны.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

23 сентября в Вилейской гимназии № 2 состоялся единый день информирования для учащихся 8-11 классов «ШАГ». Тема единого дня информирования 23 сентября 2021года: «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны».

Перед учащимися выступили классные  руководители, учитель истории Орлович И.В., руководитель по военно-патриотическому воспитанию Чернявский А.О., которые познакомили ребят с содержанием информационных блоков «Образование в Беларуси: во имя будущего страны», «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться». В ходе информационного часа использованы материалы мультимедийной презентации, подготовленной Национальным институтом образования, материалы учебных изданий «Гордость за Беларусь», показаны видеоматериалы.

Учащиеся обсудили значение образования в современном мире, узнали, что в течение четырех последних дет Республика Беларусь входит в группу 30 наиболее развитых стран по показателям в сфере образования, а наше образование – одно из самых доступных в мире.

На информационном часу учащиеся обсудили вопросы получения образования в Республике, важность активной гражданской позиции по отношению к труду и профессиональному росту; осознание важности образования для развития личности и общества. Пришли к выводу, что в наше время уместно говорить об образовании в течение всей жизни, так как в условиях глобальных процессов, происходящих сегодня в экономике, нельзя быть уверенным, что полученная профессия – на всю оставшуюся жизнь. Обстоятельства меняются, и надо быть готовым к смене сферы профессиональной деятельности.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

Занятия проведены учителями истории и обществоведения, перед учащимися выступила Колосова О.А., научный сотрудник Вилейского краеведческого музея.

На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа).

Учителя истории познакомили учащихся с содержанием информационных блоков: «Нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны»; «Поход советских войск в Западную Беларусь»; «Воссоединение Беларуси. Социально-экономические и политические преобразования в западных областях БССР». В работе использованы материалы и презентация, размещенные на национальном образовательном портале.

Ребята обсудили перемены, которые произошли в общественной и культурной жизни присоединенных территорий, вопросы начала Второй мировой войны. Просмотрели фильмы, основанные на краеведческой тематике Вилейского района.

Учащиеся получили приглашение на посещение открытия выставки в краеведческом музее города «Назаўжды разам», опережающее задание по подготовке и написанию эссе.

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.

В 2021/2022 учебном году в гимназии продолжена реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина».

02 сентября 2021 года для учащихся IX классов гимназии прошли мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему: «Международное сообщество накануне и в начале Второй мировой войны». Занятия проведены учителями истории и обществоведения Орлович И.В., Филимоновой Н.А.

 На занятиях использованы материалы разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», хрестоматии, атласа).

Педагоги охарактеризовали международные отношения накануне Второй мировой войны, используя метапредметные связи. Состоялась интерактивная беседа с элементами актуализации знаний учащихся. Совместно с учителями учащиеся пришли к выводу о том, что в условиях сложившихся международных отношений, Вторая мировая война была неизбежна.

Учащиеся получили опережающее задание по подготовке интересных фактов о начале Второй мировой войны.

Целевые установки мероприятий проекта для учащихся V–VII классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» +«Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».

Мероприятия проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов необходимо проводить один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца). Тема и содержание классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.

Ключевая идея реализации проекта «ШАГ» для VIII-XI классов в 2021/2022 учебном году – рассказать учащимся о важнейших достижениях Республики Беларусь за годы независимости с использованием результатов многолетних социологических исследований, характеризующих развитие различных сфер общественной жизни нашей страны. Данные исследования проведены Аналитическим центром ЕсооМ и стали основой проекта «Гордость за Беларусь», реализуемого совместно с газетой «СБ. Беларусь сегодня».

Материалы проекта нашли отражение в учебных изданиях «Гордость за Беларусь», которые выпущены в виде пособий для педагогов[1] и учебного наглядного пособия[2] (плакатов). Электронные версии данных учебных изданий размещены в свободном доступе на национальном образовательном портале (http://www.adu.by / Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания). Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся VIII-XI классов будут проводиться каждый четвертый четверг месяца в соответствии с примерной тематикой (Приложение 1).

С целью воспитания чувства ответственности за будущее Родины, расширения и систематизации знаний учащихся о событиях Второй мировой и Великой Отечественной войн с 2021/2022 учебного года для учащихся IX класса в рамках проекта «ШАГ» рекомендуется организовать изучение истории Великой Отечественной войны с использованием разработанного учебно-методического комплекса (пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)»[3], хрестоматии, атласа).

Мероприятия проекта «ШАГ» для IX классов по изучению истории Великой Отечественной войны проводятся два раза в месяц в рамках информационного часа (первый и третий четверг месяца); тематика занятий представлена в Приложении 2. Руководителю учреждения образования необходимо назначить ответственного (ответственных) за проведение мероприятий проекта для IX классов из числа учителей истории и обществоведения, предусмотрев оплату в рамках часов организационно-воспитательной работы.

Методические и информационные материалы для реализации проекта размещены на национальном образовательном портале (http://www.adu.by / Школа Активного Гражданина)